传统的大学英语教学是围绕教材循序渐进地讲授语言 知识，开展以教师为主体的“填鸭式”教学。随着互联网的发 展和慕课、微课的兴起，教学内容不断拓展、丰富、多样，学生随时随地可以通过互联网获取各类地道的语言...