在翻转课堂中，学习者可根据自己的认知水平，在课前重复观看视频微课，在课内与其他学习者、教师研讨，解答复杂的问题、难题，体现班级差异化教学的思想。然而，这种教学方法对于培养智慧型人才远远不够。翻转课堂需...