不要将慕课与微课混为一谈——慕课与微课的区别

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慕课,作为当下热议的大规模在线开放课程,教学上分成视频单元和非视频单元,其中10分钟左右的教学片段称为视频单元。在现如今的互联网时代催生出来的片段,与微课又有怎样的联系与区别呢?

不要将慕课与微课混为一谈——慕课与微课的区别

微课之所以称之为微课,其中包含了时间以及传播的知识量两个方面。内容占主导,以独立完整知识点为目标,知识点长短决定时间的长短。那么,微课有何价值,微课与慕课究竟有什么联系?

不要将慕课与微课混为一谈——慕课与微课的区别

微课与慕课的区别在于以下几点:

1. 在规模上:慕课规模大,微课规模较小;

2. 在交互性上:慕课的交互性强于微课;

3. 在获得成果上:慕课与大学合作,学生在通过某门课程考试之后拿到对应的证书,在校生则可以借此方式获得学分。而通过微课只能学到相应的知识,无法获得证书或者学分;

4. 在商业性上:目前慕课与微课都走在与商业挂钩的道路;

5. 在评价体系上:慕课中,学生可以与老师互动进行评价打分,微课暂时没有类似功能。

“微课”与慕课互化

如今,课堂的教学模式以讲授知识为主,合适的加入微课的这种教学形式,不仅可以活跃气氛,激发学生去思考,去主动学习,更能加强学生对知识的理解与记忆。

当老师讲到某些教学点的时候,运用一些微课的形式,可以更好地帮助学生分析自己的特点。
教学中遇到的重难点,学生学习中遇到频率较多的问题等做成微课形式,可以上传到网上平台,更方便于学生反复学习。

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